卫校努力也可累累硕果

发布日期：2018-06-07 作者：贵阳卫生学校点击：

一分耕耘一分收获，卫校人的努力结出了累累硕果。贵阳卫校为解答卫校选择是正确的。

如今的贵阳卫校拥有一支政治思想过硬、业务素质较高、专业结构合理的教学及管理人员队伍，现有编制200人，实有184人，本科以上学历教师156人，其中高级职称人员50人，中级职称人员57人，省（厅）级学科带头人和骨干教师24人，省、市级优质课教师70人，“双师型教师”50人。卫校现开办有普通中等卫生职业教育、成人高等医学教育等办学层次。普通中等卫生职业教育开设有“护理”、“涉外护理”、“助产”、“康复技术”、“医学影像技术”、“医学检验”、“药剂”、“计划生育与生殖健康咨询（计划生育技术）”等专业。成人高等教育与郑州大学、新乡医学院、河南中医学院、焦作职工医学院联合办学，开设有临床医学、护理学、中医学、医学影像诊断、医学检验等专升本业余班、成人大专班等，面向社会广泛开展继续教育，实现了“不出卫校，读完本科”。卫校还开办了“职业技能鉴定所”，面向学生开展职业技能鉴定，满足了学生获取“双证书”的需求。职业技能鉴定所开设有保健按摩师、中药调剂员、老年护理员、眼镜验光员、计算机操作员等技术种类。

为了加强贵阳卫校学校综合职业能力和对学生全面素质的培养，卫校坚持以“能力为本”的教育教学指导思想，把加强和改进学校的德育工作放在突出位置，不断提高教师的职业道德水平和爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献精神，以提升学校的办学软实力，传递正能量；对学生则通过加强思想政治教育，努力提高学生的政治思想觉悟，增强主人翁的责任感，提高了学生对社会主义市场经济的适应能力，传播天使情，共筑中国梦。在人才培养上，根据卫生职业教育培养目标，卫校实行“工学结合、院校合作、顶岗实习” 的人才培养模式，制订 “工学结合、院校合作”的人才培养模式改革方案，加强了校内实训基地投入，密切了院校合作，充分利用学校、医院的实验、实训、实习资源，通过实验实训、临床见习、顶岗实习等实践教学活动，使学生的理论学习与实践紧密结合，突出职业技能培养，培养实用型、技能型人才。在教学上，贵阳卫校认真贯彻执行国家教育部和卫计委制定的教学计划、教学大纲，在借鉴兄弟学校办学经验的基础上，结合学校实际，制定了切实可行的“实施性教学计划”，并积极参与教材开发工作；注重教学改革，建立了教学开发机制，成立了由校长任组长的“教学改革领导小组”、“教学质量考评领导小组”，具体领导学校的教学改革；狠抓教学质量，常年开展“优质课评选”；重视课程体系和课程内容改革，建立了与“工学结合、院校合作”相适应的课程体系，根据学生就业岗位职业技能需求，在课程体系建设方面，精简课程理论讲授，增加专业技能训练学时，强化实践技能培养，提高学生技能操作水平和动手能力。

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